为贯彻落实中心8号文件精力，促进我国青少年儿童英语教育事业的开展，为国家选拔、培育、储藏外语人才，给广阔青少年儿童供给展现、沟通、学习的时机。在文旅部我国文化信息协会、中小学英语教育研究中心、对外国际英语沟通协会、我国文化沟通促进会等单位的监督和支撑下，依照严厉规范的规范和流程，神州华彩组委会在华东华中规模内继续举行第十四届ABC全国青少年英语口语使用才干展现活动暨第七届优异中小学生单词拼读展现活动。截止到2019年8月，累积参赛人数已达十数万人次，参赛规划触及华东华中地区共八省市规模，终年开设（南京、杭州、南昌、徐州、长沙）五大赛点，深得教师家长的信赖而且引起社会干流媒体的继续重视，赛事期间各大干流媒体争相报导，为选手们营建出异乎寻常的赛事体会，五光十色的流程也是选手们展现自我的渠道。

  小雪妈妈，孩子参与竞赛不只是平常所学的一种表达，更是一种学习爱好的培育和舞台体现力的归纳体现呢

  参与竞赛不只是对孩子气质的训练和自傲的提高，竞赛获得的证书也对孩子有协助的，再说了，给孩子报名也便是少吃一顿火锅嘛，我们薛洋必定要去见见“名局面”

  曾经我家孩子还很内向呢，渐渐的带他参与竞赛，现在不只性情变好了，学习也直线上升，上台也不怯场。作为家长重在引导。孩子的未来便是需求点滴堆集的呢

  这种竞赛可得让我儿子去看看，我们家长再怎样说教也得孩子自己乐意做出改动才干有更大的作用，小时候多带他参与竞赛能更好的刻画孩子自傲、独立、刚强的品质，这是有钱也买不来的东西呀

  2、初中组、高中组全国赛前三名选手有时机录入985、211工程院校自主招生选取体系；

  3、参赛选手可一同参与“少年英才本质测评”，体现优异者将被录入中华少年英才数据库，个人业绩将修改在《中华少年英才》丛书中，成为全国青少年学习的榜样和家长教师教育的效果展现；

  4、一切参赛者可同步报考少年英才本质教育测评认证委员会的艺术等级测评，一同辅导教师也可报考“测评专家”、“金牌教师”和“教师资格证”。

  5、神州华彩组委会十余年来专心于学生自傲提高与爱好培育，在华东华中地区赢得了广阔师生的认可，累积参赛人数已达十数万人。

  6、竞赛选在各大省会城市的高等院校或大型活动赛场举行，让选手在感触竞赛巨大上的一同，能更专心于个人提高。

  7、竞赛的中方评委皆来自大专院校的英语教授，外籍评委来自母语为纯粹英语的国家。中外评委携手，为参赛选手营建1对1沟通气氛。

  8、选手有时机走遍五洲四海（英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大等），经过中外文化沟通，走出国门看国际！

  2.自选项目展现（四选一：英语歌曲、英语故事、情形短剧、电影配音）（180″）

  1.歌曲演唱只能挑选英文歌曲，以英语歌曲演唱为主，其他才艺扮演能够一同进行辅佐扮演，但不能先后进行。

  2.故事要求学生脱稿扮演，正确的再现故事情节和场景，扮演天然大方、形式多样，恰当的加上契合故事情节的表情和动作.

  3.原创课本剧、经典名著/名剧改编，故事情节要紧凑，人物刻画明显，扮演张弛有度，每个节目时长不超越6分钟.

  4.选手提早从组委会供给的资料中确定好参赛电影片段（每个节目至少3人以上），支撑一人多人物.

  竞赛现场不供给任何辅佐乐器或许道具与配乐，只供给播映设备、音响话筒，选手如有其它需求请自备。

  二、单词拼读（五个小环节：见字拼词、单词接 龙、连词成句、音标辨认、看图说词/语句）此环节占总分的90%

  2.选手以组委会所给单词的尾字母作为下一个单词的首字母往下接 占分18%（不能呈现重复的单词）

  3、各赛段晋级名单、获奖名单将同步经过 微信音讯发送给各位教师或许家长。