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改革开放40多年以来,中国政府对高等教育逐渐重视,高等教育已确定进入稳步发展阶段。高校学生总数已接近4700万人,位居世界第一。随着我们国家经济的快速发展,人民生活冰平逐步的提升,慢慢的变多的人渴望接受高等教育。我国高校的数量和学科专业持续增加:招人数逐年上升,教学质量也在一直在改进,为更多年轻人创造了接受高等教育的机会。
中国逐渐重视终身教育,发展继续教育是构建终身教育体系的有效途径。高校作为人才的培养基地有着先进的教学理念和优越的教学资源,理应成为继续教育的办学主体。因此,近年来许多高校适应社会需求,加强了与企业沟通,努力探索一条符合中国国情的继续教育发展新路以促使继续教育在国家发展的策略中发挥更大作用。
中国政府一直大力推行义务教育,以使每个儿童都享有受教育的机会。自1986年《义务教育法》生效以来,经不懈努力,实现全民义务教育的目标。如今,在中国,儿童从6岁开始上小学,从小学到初中接受九年义务教育,自2008年秋季学期开始,义务教育阶段学生无需缴纳学费。随着一系列教育改革举措的实施,中国义务教育质量明显提高。